On enseigne la musique comme un langage, de façon naturelle et ludique, pour un "bilinguisme musical", avec le démarrage immédiat de l'instrument par l'écoute et l'imitation, et un travail corporel pour sentir le rythme et les hauteurs de sons

On sait que chaque être humain a des capacités qu'il faut développer le plus tôt possible, mais qui sont aussi toujours présentes chez l'adulte

On considère la musique comme un moyen d'expression, de communication et d'épanouissement personnel, indispensable au développement harmonieux de l'être humain

On travaille en étroite collaboration avec les parents et/ou les enseignants, dans le même but éducatif

On privilégie les relations avec les autres, et les contacts avec le monde artistique